Accompagnement éducatif et social H/F

RESPONSABILITÉS : Au sein des Villas d'Orient vous aurez pour missions : - Accompagner les personnes accueillies dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et leur degré d'autonomie. - Apprécier l'état clinique des résidents. - Réaliser des soins adaptés à l'état clinique des résidents. - Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l'installation et la mobilisation des personnes. - Établir une communication adaptée aux personnes et à leur entourage. - Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements médico-sociaux. - Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins. - Organiser son travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire. - Organiser/animer des activités spécifiques à son domaine de compétence pour des résidents, des personnels/des groupes. - Participer à l'élaboration et à la mise en place des projets individuels. - Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétence. Condition de travail - CCN51 - CDI à compter du 21 septembre à 80% - poste AES/AS MAS TSA PROFIL RECHERCHÉ : Le/la candidat-e idéal-e est un-e professionnel-le du secteur médico-social, titulaire d'un diplôme d'Aide-Soignant-e (AS), d'Accompagnant-e Éducatif-ve et Social-e (AES) ou d'Aide Médico-Psychologique (AMP), justifiant d'une expérience significative auprès de personnes en situation de handicap, notamment avec troubles du spectre de l'autisme. Qualifications et expérience - Diplôme requis : AS, AES ou AMP, ou titre équivalent reconnu dans le secteur médico-social. - Expérience confirmée dans le domaine du handicap et du médico-social, idéalement en structure d'hébergement ou d'accompagnement. - Pratique avérée auprès de personnes présentant des troubles du spectre de l'autisme, avec maîtrise des approches adaptées. - Connaissance des besoins spécifiques liés au handicap, des règles de bientraitance et de la posture professionnelle attendue en établissement médico-social. Compétences techniques et comportementales - Grande capacité d'écoute des résidents, sens de l'observation et aptitude à repérer les besoins exprimés ou non exprimés. - Autonomie dans l'organisation du travail au quotidien, tout en respectant les procédures et le cadre institutionnel. - Compétences relationnelles développées, capacité à créer un climat de confiance avec les résidents, les familles et les équipes. - Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire, à partager l'information de manière claire et à collaborer dans l'élaboration des projets personnalisés. - Capacité à adapter sa communication et ses interventions aux spécificités des personnes accompagnées, notamment dans le cadre de l'autisme.