Atsem - assistant personnel enseignant des écoles - commune de Val Cenis

Vos missions Sous l’autorité hiérarchique du responsable du pôle « Services de proximité » et en lien fonctionnel avec la direction de l’école, vous contribuez à l’accueil, au bien-être, à l’hygiène et à l’accompagnement des enfants de l’école maternelle. Vous participez à la vie de la communauté éducative et assurez l’entretien des locaux et du matériel utilisés directement par les enfants. Assister l’enseignante dans l’accueil et l’accompagnement des enfants - Accueillir les enfants et leurs parents en lien avec l’enseignante - Accompagner les enfants dans les gestes de la vie quotidienne et l’acquisition de leur autonomie - Veiller à leur sécurité, à leur hygiène et à leur bien-être physique et affectif - Participer à la préparation et à la mise en place des activités pédagogiques sous la responsabilité de l’enseignante - Préparer, entretenir et ranger le matériel pédagogique - Accompagner les enfants pendant le temps de repos et assurer la surveillance des récréations selon l’organisation de l’école - Observer les situations nécessitant une attention particulière et en informer l’enseignante - Contribuer aux projets éducatifs et aux événements de l’année scolaire Assurer l’entretien des locaux et du matériel - Réaliser la désinfection des surfaces et du matériel dans le respect des protocoles d’hygiène - Assurer l’entretien des locaux et du matériel - Travailler en coordination avec l’autre ATSEM de l’école, selon l’organisation définie par la collectivité Avantages : - Protection sociale : participation de la commune à la mutuelle et à la prévoyance - Avantages sociaux : adhésion au CNAS et accès à ses prestations - Restauration : titres-restaurant avec participation financière de la commune Profil recherché Formation et expérience - Une expérience auprès de jeunes enfants est souhaitée - CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE) ou qualification adaptée, selon les conditions d’accès au recrutement retenu Compétences professionnelles - Connaissance des besoins des jeunes enfants et des règles d’hygiène et de sécurité - Capacité à accompagner les enfants dans les activités quotidiennes et pédagogiques - Maîtrise des techniques d’entretien des locaux et du matériel - Sens de l’organisation, rigueur, autonomie et capacité d’adaptation - Aptitude au travail en équipe et au respect des consignes Qualités relationnelles - Patience, écoute, bienveillance et disponibilité - Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité - Respect du devoir de réserve et de la hiérarchie - Ponctualité, esprit d’entraide et sens du service public Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Catégorie : Catégorie C (employé) Expérience souhaitée : confirmé Télétravail : Non Management : Non Statut du poste : Vacant à partir du 21/11/2026 Fondement juridique : Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Conditions particulières d’exercice Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe Qui sommes-nous ? La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire. La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires. Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants. Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité. Informations complémentaires Renseignements : Hélène SUIFFET CANDIDATURE à l’attention de M. le Maire