Symbiose.
Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement

Directeur Adjoint ALSH

COMMUNE DE COLOMBIER SAUGNIEU Colombier-Saugnieu CDD · 12 Mois publiée il y a 1 mois

Le poste

Titulaire ou contractuel CDD 1 an Poste annualisé - 35h/sem payées Cadre d’emploi des adjoints d’animation territoriaux Poste à pourvoir au plus tôt La Commune de Colombier-Saugnieu occupe une situation géographique privilégiée à 20 minutes à l’est de Lyon, proche des accès autoroutiers. Avec la présence de l’aéroport sur son territoire, la Commune bénéficie de ressources permettant d’offrir à ses habitants et à l’ensemble des habitants du bassin de vie des services de qualité, tout en gardant une taille humaine. Sous l’autorité hiérarchique du responsable de la structure de l’Accueil de Loisirs Planètes Magiques, vous serez amené à : - Accueillir un groupe d’enfants, de jeunes. - Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l’équipement (temps extrascolaire, temps périscolaire). - En l’absence du responsable de l’Accueil de Loisirs, remplacement sur de la continuité de direction Missions Assurer le remplacement du responsable de structure Remplacer le directeur en cas d'absence. Garantir le bon fonctionnement de l'accueil. Veiller au respect de la réglementation SDJES. Organiser les accueils du matin, du temps méridien et du soir. Gérer les imprévus et assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants. Travailler en collaboration avec la direction, le secrétariat et le coordonnateur Assurer le recadrage des agents lorsque la situation le nécessite, dans le respect du cadre hiérarchique et en lien avec le directeur de la structure Planification et organisation de projets d'activités socio-éducatives Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques et d’activités du centre de loisirs ou de son groupe d’âge en cohérence avec le projet éducatif du service Analyser, formaliser et chiffrer le projet d’activités Construire et développer une démarche coopérative de projet Prendre en compte les différences des enfants Animation d'un cycle d'activités socio-éducatives Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines : être capable de développer ses propres compétences Bâtir des séances et supports d’animation Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l’activité Animation des groupes d’enfants/jeunes Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe d’enfants/jeunes Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d’enfants/ jeunes en fonction du besoin exprimé et du projet éducatif Permettre à chaque enfant/jeune de trouver sa place dans le groupe Favoriser l’acceptation des différences Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu Repérer les enfants, jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités Vérifier l’application des règles de sécurité en fonction des activités proposées Participer à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d’activités Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective Effectuer une vigilance sanitaire (comportements, soins) Garantir la sécurité affective, physique et psychique des publics dont on a la charge Dialogue local, service à la population et accueil du public Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement) Décrire les projets et activités sur le territoire Concevoir et mettre en forme des supports écrits Créer et entretenir une dynamique de projets individuels ou collectifs dans un territoire Evaluation des projets d'animations et des activités Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont Rendre compte de l’évaluation Exploiter les résultats de l’évaluation pour les projets futurs Gestion des stocks pharmacie Vérifier les quantités de produits, dates de péremption. Veillez au bon approvisionnement du stock : passer les commandes, après validation du supérieur Assurer le suivi administratif Gestion du budget de l’Accueil de loisirs Gestion des commandes de matériel pédagogique en assurant le suivi des stocks, l’identification des besoins de l’équipe et l’approvisionnement dans le respect du budget alloué Vérification des mails et traitement en cas d’absence du secrétariat Transmission des effectifs repas en l’absence du secrétariat au chef cuisinier En continuité de direction : validation des programmes, gestion des sorties, animation des réunions Participer à la gestion des PAI. Rédiger les comptes rendus des réunions hebdomadaires, en garantir la qualité et veiller à leur diffusion dans les délais impartis. Profil recherché ▪ Connaissance des caractéristiques du public enfant ▪ Connaissances pédagogiques liées au public ▪ Méthodologie de construction d’un cycle d’activités. ▪ Activités d’éveil, sportives, culturelles, artistiques ▪ Techniques d’animation et d’encadrement ▪ Qualité relationnelles et aptitude au travail en équipe ▪ Capacités relationnelles et de l'organisation ▪ Capacité d'écoute, d'adaptation aux publics et de gestion des conflits ▪ Autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail ▪ Management d’équipe ▪ Gestion du temps avec rigueur ▪ Gestion administrative et financière ▪ Être accueillant, disponible, créatif et imaginatif ▪ Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle ▪ Conduite de réunion Diplômes : BPJEPS LTP ou équivalent permettant la direction d’un ALSH BAFD ou diplôme ouvrant droit aux fonctions de direction PSC1 souhaité Temps de travail et rémunération : Annualisation 1660h/an ouvrant droit à 8 jours de RTT Horaires variables sur l’amplitude horaire 07h00-18h30 – et selon périodes scolaires ou périodes de vacances scolaires Réunions occasionnelles en soirée.