Symbiose.
Infirmier / Infirmière en soins généraux (IDE)

Infirmier(e)

CENTRE HOSPITALIER DE PERIGUEUX Périgueux publiée il y a 1 mois

Le poste

FELIBRES : Hêtres - Merisiers MISSIONS ET ACTIVITES MISSIONS SPECIFIQUES - Assurer des traitements préventifs, curatifs et palliatifs après avoir analysé, organisé et évalué les soins et besoins de la personne en collaboration avec l’équipe médicale - Participer à la prise en charge multidisciplinaire de la personne âgée en relation avec ses proches - Encadrer les équipes d’AS et ASH afin de garantir une qualité de soins - Accueillir et accompagner des étudiants et stagiaires en formation - Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins - Accueillir, informer et accompagner les résidents et leur entourage ACTIVITES SPECIFIQUES 1. Les soins et traitements évalué les soins et besoins des résidents - Préparer, organiser et planifier les prescriptions médicales. Planifier les soins sur le plan de soins - Coordonner et réaliser les soins en lien avec la télémédecine - Accompagner les médecins traitants durant leur visite et transmettre les informations concernant les résidents (analyse de la situation et en présenter une synthèse) - Gérer une prescription : vérifier, commander, délivrer, préparer, administrer, surveiller et vérifier l’efficacité et les effets secondaires - Réaliser les soins sur rôle propre et selon la prescription médicale. Réaliser la surveillance et les effets. Prévenir le résident : lui expliquer, le rassurer, l’éduquer - Organiser et surveiller la mise en œuvre des protocoles (alimentation, changement de positions, hydratation, prévention des escarres, douleur…) - Réaliser, en collaboration avec l’IDE GDR et l’équipe soignante, les évaluations : GIR, douleur, escarres, Braden, hydratation, alimentation - Détecter l’urgence et y faire face en prenant les initiatives qui s’imposent 2. Le matériel de soins - Entretenir le matériel de soins - Laver, décontaminer, nettoyer et désinfecter certains matériels de soins au regard des protocoles (tensiomètre, thermomètre, chariot de soins, plateaux à glycémie, chariots à médicaments, appareil à aspiration, pharmacie, bouteille à oxygène, appareil à aérosol, piluliers, petits pots à médicaments…) - Nettoyer la paillasse au regard du protocole - Entretenir le lecteur de glycémie sous forme de test de manière mensuelle 3. La sécurité en matière de soins - Réaliser la sécurisation du médicament au quotidien - Gérer et contrôler les produits, les matériels et les dispositifs médicaux - Gérer les stocks - Réaliser les commandes : - Petit matériel (pansements, sets, dispositifs médicaux…) - En collaboration avec l’ASH référente (boîte à aiguilles, aérosol, gants, sacs…) - Au biomédical - Au laboratoire (tubes, ECBU, coproculture) - Mettre en œuvre les procédures d’élimination des déchets - Vérifier le sac d’urgence et les matériels d’urgence (DSA, aspirateur de mucosités, bouteille à oxygène…) - Etre vigilant à la sécurité des résidents : prescription des contentions, errance, tentative de suicide - Etre vigilant à la sécurité des locaux communs et à la sécurité incendie : absence de porte bloquée, chariots et fauteuils installés d’un même côté du couloir, rien ne doit être stocké devant les grilles de désenfumage 4. Transmission d’informations - Recueillir les informations concernant les soins et les résidents - Rechercher dans le dossier de soins les informations nécessaires à l’activité - Transmettre les informations sur les soins et les activités réalisées (feuille de pansements, toxiques) - Transmettre les informations sur le comportement du résident et son environnement - Transmettre les observations et mesures réalisées - Participer à la tenue des dossiers de soins : constantes, fiche de poids, d’hydratation, diagramme de soins, fiche d’alimentation, feuille de chute… - Réaliser la mise en place des documents à remplir - Réaliser le rangement des différents documents du dossier de soins - Participer à la tenue des différents supports (classeur) - Renseigner le dossier de soins pour les activités et les observations réalisées - Participer aux transmissions orales et écrites concernant le résident - Participer au PPA : collaborer au suivi de la démarche de soin (objectifs, actions, indicateurs) et à l’évaluation de l’autonomie - Assurer une communication verbale et non verbale contribuant au bien-être du résident - Gérer les communications téléphoniques et transmettre les appels - Accompagner les résidents en fin de vie : apporter soutien et réconfort - Accueillir les personnes : écouter et apporter une réponse adaptée et appropriée au résident et à sa famille - Répondre au téléphone et passer les communications à la personne concernée ou répondre en cas de renseignements simples demandés - Participer à l’accueil des résidents et de leur famille - Répondre aux sollicitations des résidents - Répondre aux sonnettes 5. Encadrement des équipes - Assurer l’encadrement d’une importante équipe d’aides-soignant(e)s et d’ASH - Accueillir les nouveaux personnels, présenter le service, le mode de fonctionnement et les autres soignants, et les résidents - Montrer et expliquer les modalités de réalisation des activités au regard des fiches de poste et de tâches - Assurer un contrôle direct sur les soins d’hygiène, les actes de base et les soins délégués - Observer la répartition des agents en fonction de la charge de travail sur les étages, et ainsi la réorganiser tout au long de la journée - Répartir les tâches pour chaque agent et les faire respecter - Accompagner les équipes dans les soins et les former : explication d’une prise en charge d’un résident, apport de connaissances 6. Animation - Participer à la mise en œuvre du PPA et au maintien du lien social par diverses actions dont l’animation - Accompagner les résidents aux animations - Collaborer avec l’animatrice - Favoriser le lien avec les familles, les bénévoles et les intervenants extérieurs 7. Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) - Participer à l’accueil d’un nouveau résident et à l’élaboration de son PPA - Prendre des renseignements concernant le résident en amont de son accueil (pré-admission) : recueillir les informations dans le dossier et/ou contacter le lieu d’où arrive la personne - Accueillir le résident et l’aider à s’installer dans sa chambre - Faire visiter l’établissement et lui présenter l’équipe et les autres résidents - Réaliser un entretien avec le résident et/ou sa famille pour recueillir les données et habitudes de vie et préférences alimentaires. Récupérer les documents (ordonnance, radios, courriers médicaux, carte vitale, complémentaire…) - Préparer le dossier de soins et le dossier médical. Remplir les documents : macrocible d’entrée, fiche d’identité, choix du médecin traitant et intervenants libéraux, feuille de traitements, tableaux récapitulatifs des visites et de la pharmacie, personne de confiance, transmissions ciblées… Mettre à jour les différents documents. Planifier les soins, RDV, jour de douche… - Observer son comportement - Préparer le PPA en amont du jour de sa présentation, en collaboration avec l’équipe soignante - Réaliser, en équipe pluridisciplinaire, la rédaction du PPA et du projet de soins - Faciliter l’adaptation au pavillon en personnalisant l’aménagement, et ainsi donner des repères - Contribuer à l’application et à l’actualisation du PPA - Signaler tout changement d’habitude et de comportement, si retour d’hospitalisation : réactualiser le PPA - Se référer régulièrement au PPA et au projet de soins - Faire vivre au quotidien le PPA. - Instaurer une relation de partenariat avec les familles et les proches - Répondre aux attentes et interrogations des familles - Informer les familles sur l’état de santé des résidents dans les limites de sa fonction - Alerter en cas de risque d’épuisement des aidants - Orienter les proches vers les interlocuteurs susceptibles de répondre à une question qui dépasse son domaine de compétences - Assurer un retour d’information au collectif sur la relation instaurée avec la famille et sur les problèmes éventuels - Accompagner les résidents en fin de vie - Adapter sa surveillance à l’état de la personne en fin de vie - Prodiguer des soins de confort et de bien-être - Adapter l’accompagnement en fin de vie à la volonté de la personne 8. Soins mortuaires - Aider aux soins mortuaires - Se référer aux protocoles du centre hospitalier - Réaliser la toilette mortuaire et l’habillage, à deux soignants (si possible). Prendre en compte les souhaits du défunt et/ou de la famille - Préparer la chambre pour la visite de la famille - Accueillir, accompagner et soutenir la famille. - Aider au transport du corps au dépositoire ou à la chambre mortuaire 9. Etudiants-Stagiaires - Accueillir et accompagner les étudiants-stagiaires en formation - Accueillir les étudiants-stagiaires : - Prendre un temps individuel - Présenter le service et son fonctionnement, l’équipe soignante et les résidents - Demander les objectifs de stage - Encadrer les étudiants-stagiaires : - Attribuer des résidents en collaboration avec l’équipe - Montrer et expliquer les modalités de réalisation des activités - Observer et encadrer la réalisation des activités - Accompagner l’étudiant-stagiaire dans ses recherches documentaires - Apporter une appréciation lors de l’évaluation en collaboration avec le tuteur de stage - Participer à la réalisation du bilan mi-stage et de fin de stage : réajuster, formuler de nouveaux objectifs, observer l’évolution, réaliser l’évaluation, et remplir les documents de stage - Noter les renseignements dans le cahier de liaison de l’étudiant-stagiaire, et ainsi avoir un suivi